RPP PENGENALAN BILANGAN BULAT SD KELAS 6

RPP Matematika kelas 7 semester genap model kombinasi ini tentang Penyajian data dalam bentuk tabel yang dilengkapi dengan instrumen penilaian pengetahuan, ketrampilan, LKPD dan sikap dan rubrik penilaian serta pedoman.

I. Kompetensi Inti :

1.Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

2.Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,

peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,teman dan guru

3.Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati(mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkanrasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dankegiatan dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah

4.Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelasdan logis dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

II. Kompetensi Dasar :

3.1 Menjelaskan bilangan bulat negatif menggunakan garis bilangan dan melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat.

III. Indikator

1.Memahami garis bilangan bulat negatif

IV. Tujuan Pembelajaran

1.Siswa dapat mengetahui bilangan bulat negatif

2.Siswa dapat membuat garis bilangan bulat negatif

V. Pengembangan SIT/PBKB

Sikap yang dapat dikembangkan adalah peduli, percaya diri dan tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas.

VI. Materi Pembelajaran

· Mengenal bilangan bulat

VII. Metode Pembelajaran

Daring dan Luring : Pengamatan dan penugasan.

Pendahuluan

·Kegiatan awal (mengabsen siswa, memberikan motivasi,dan menjelaskan tujuan pembelajaran)

·Memberi ice breaking Inti

a.Telaah

- Memberikan pengertian bilangan bulat negatif dengan memberikan contoh kedalaman laut, suhu,dan skor nilai

- Melihat contoh penggunaan garis bilangan

b. Eksplorasi

Setelah siswa melihat video pembuatan garis bilangan,maka siswa melakukan hal berikut:

1.Membuat garis bilangan di buku tulis masing-masing

2.Menuliskan angka -5 sampai 5 berurutan

c. Rumuskan

Tulislah bilangan yang lebih besar atau lebih kecil melalui garis bilangan

d. Presentasikan

Perlihatkanlah garis bilangan yang dibuat melalui layar gadget

e. Aplikasikan

1. Perhatikanlah gambar tentang kedalaman laut

- Bacalah bilangan-bilangan yang ada di gambar

- Temukan binatang laut yang ada di kedalaman tertentu

- Siswa dan guru membuat

kesimpulan bersama

2. Siswa mengerjakan Quizizz tentang pengenalan bilangan bulat secara live setelah itu guru dan siswa membahasnya bersama-sama.

Penutup

f. Duniawi

Apakah kamu mendapatkan manfaat dari materi ini?

g. Ukhrowi

Semua perbuatan baik yang positif ataupun negatif akan diberi balasan oleh Allah. Karena itu kita harus memiliki sebanyak-banyaknya bekal positif agar kita menjadi manusia yang beruntung.

Link Quizizz:

https://quizizz.com/admin/quiz/60fd7a6efcf7f900